وزير التعليم: اتقان الطالب للبرمجة بعد الدراسة بالصف الثاني الثانوي
قال وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، إن منصة الذكاء الاصطناعي التي طُوّرت بالتعاون مع اليابان ستُحدث نقلة نوعية في التعليم المصري وطريقة تفكير الطلاب. وأضاف أنه لا توجد مهنة في العالم تتطلب البرمجة والذكاء الاصطناعي. لذلك، لا يُمكن للطلاب غير المُلِمّين بالبرمجة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات الالتحاق بتخصص الذكاء الاصطناعي.
في لقاء مع محرري الشؤون التعليمية اليوم، أضاف عبد اللطيف أن طلاب الصف الأول الثانوي سيخضعون لامتحان عبر المنصة بعد إتمام دراستهم، وسيحصلون على شهادة معتمدة في اليابان. وإذا اختار الطلاب دراسة البرمجة في الصف الثاني الثانوي، فسيصبحون مبرمجين محترفين.
وأوضح أن الوزارة تولي اهتمامًا بالغًا بالتعليم الفني، وتعمل مع عدة دول لتوسيع نطاقه دوليًا. فعلى سبيل المثال، تم توقيع بروتوكول لعشر مدارس مع إيطاليا، وبروتوكولات أخرى مع اليابان. وتجري مفاوضات مع عدة دول أخرى، كونها مسؤولة عن تطوير المناهج والبرامج التدريبية اللازمة لتأهيل الكوادر الماهرة. وأشار إلى أنه سيتم إنشاء مدارس فنية جديدة، وتطوير المدارس القائمة.
