التعليم تشدد على المديريات بالالتزام التام بالبرنامج العلاجي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

وجهت وزارة التربية والتعليم خطابًا إلى مديريات التربية والتعليم تطلب فيه من جميع إدارات التعليم والمدارس التابعة لها الالتزام التام ببرنامج تمويل الإدارة المركزية للتعليم العام التابعة للوزارة، والامتناع عن توزيع أي برامج تمويل أخرى من جهات أو مؤسسات خاصة. ويهدف ذلك إلى ضمان اتساق المواد المقدمة للطلاب والتزامها بأهداف خطة وزارة التربية والتعليم والتدريب الفني ذات الصلة.

وأضافت الوزارة أن ذلك يأتي في إطار خطة وزارة التربية والتعليم الرامية إلى تحسين جودة العملية التعليمية في المدارس الابتدائية الحكومية على مستوى الجمهورية.

أعلنت الوزارة، في إطار خطتها لتحسين جودة التعليم في المدارس الحكومية (المرحلة الابتدائية) في جميع أنحاء الدولة، وتطبيقًا لأحكام القرار الوزاري رقم 136 لسنة 2024 بشأن تنظيم العملية التعليمية في المرحلة الابتدائية، أنها قررت تنفيذ برنامج علاجي لتنمية المهارات ومعالجة صعوبات القراءة والكتابة لدى طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي. وسيعتمد البرنامج على أنشطة البرنامج الوطني لتنمية مهارات القراءة والكتابة، وذلك على النحو التالي:

ويستمر البرنامج لمدة شهرين، من 1 يوليو إلى 31 أغسطس.

– تقييم الطلاب وإعلان النتائج في الأسبوع الأول من شهر سبتمبر.

سيتم تنفيذ البرنامج من الأحد إلى الأربعاء، مع الأخذ في الاعتبار أيام العطل الرسمية.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن البرنامج يستهدف الفئات التالية:

– الطلبة الذين لم يحصلوا على نسبة حضور 60% في الفصلين الدراسيين، المنصوص عليها في المادة 5 من القرار الوزاري رقم 36 لسنة 2024م، والذين يعدون بعد مشاركتهم في برنامج الدعم لتلك الفئة واجتيازهم الامتحان شرطاً أساسياً للترقية إلى الصف التالي.

الطلبة الذين لم يحققوا المستوى المطلوب بناء على نتائج القبول والامتحان النهائي في اللغة العربية في نهاية الفصل الدراسي الثاني.