«الغش في الامتحانات.. صعود إلى الفشل».. وزارة الأوقاف تصدر العدد التاسع من مجلة «وقاية»

أصدرت وزارة الأوقاف العدد التاسع من مجلتها “وقاية” التي تحذر من الغش في الامتحانات. ويأتي ذلك في إطار جهودها المتواصلة لرفع الوعي العام وترسيخ قيم التنمية البشرية، بقيادة معالي الأستاذ الدكتور أسامة الأزهري، وزير الأوقاف.
وتأتي هذه الخطوة تماشياً مع رؤية الوزارة التي تتسق مع أهداف الدولة المصرية في التنمية البشرية والارتقاء الفكري والسلوكي، ليصبح الإنسان أكثر وعياً وإنتاجية، وأكثر انفتاحاً، وأكثر ولاءً لوطنه، ويساهم في رفاهية الإنسانية.
في افتتاحية العدد، أكد الدكتور أسامة الأزهري، وزير الأوقاف، أن “الغش في الامتحانات” في أي مرحلة دراسية لا يؤدي إلى النجاح، مهما اعتقد مرتكبه أنه حقق هدفه. لأنه يؤدي إلى فشل أكبر في جميع مجالات الحياة مستقبلًا، لأنه قائم على التهرب والخداع. من اعتاد هذا منذ الصغر في جميع مجالات الحياة سيُصاب بفشل ذريع، لأن ما بُني على الكذب يبقى كذبًا، وتجارب الحياة وقصصها خير دليل على ذلك.
يتضمن هذا العدد مجموعة من المقالات المهنية التي تُحذر من الآثار السلبية للاحتيال في التدقيق على المجتمع. ومن الجدير بالذكر على وجه الخصوص ما يلي:
مقال بقلم خلف الزناتي، رئيس نقابة المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، بعنوان: “مكافحة الغش في الامتحانات: منظور تربوي”.
مقال للدكتور رضا عبد الواحد عميد كلية الإعلام بجامعة الأزهر بعنوان “الإعلام ومكافحة الغش في الامتحانات”.
مقال للدكتورة هالة منصور أستاذة علم الاجتماع بجامعة بنها بعنوان: “الأثر السلبي للاحتيال على المجتمع”.
مقال للدكتور محمد فؤاد، الخبير الاقتصادي وعضو اللجان الاستشارية بمجلس الوزراء، بعنوان “اقتصاد بلا كفاءة.. الوجه الآخر للغش في الامتحانات”.
مقال للدكتورة أسماء أحمد فرغلي، أستاذ طب الأسرة بجامعة القاهرة، بعنوان: “الغش: رغبة نفسية أم سلوك مكتسب؟”
أجرت مجلة وقاية مقابلةً مع الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم الأسبق، حيث ناقش التأثير السلبي للغش في الامتحانات على مستقبل الطلاب الدراسي، موضحًا الأسباب الحقيقية لانتشاره، ومؤكدًا على أهمية دور الأسرة في تعزيز العادات الصحية.
خصصت المجلة قسمًا خاصًا لـ”ضحايا الغش في المرحلة الثانوية”، بمشاركة نخبة من الخبراء والجهات المعنية. كما تناول القسم القوانين الرامية إلى الحد من الغش في الامتحانات والجوانب النفسية والتربوية المرتبطة به.
كما سلّطت المجلة الضوء على جهود وزارة التربية والتعليم الأخيرة لمكافحة جميع أشكال الغش في الامتحانات. وقد اتخذت الوزارة إجراءات صارمة لتهيئة بيئة عادلة تمكّن كل طالب من ممارسة حقوقه. كما ناقشت المجلة جهود وزارة الأوقاف للتوعية بمخاطر الغش عمومًا، والغش في الامتحانات خصوصًا.
تناولت المجلة أيضًا أساليب الغش الحديثة التي يستخدمها بعض الطلاب للتحايل على مراقبي الامتحانات. وقدم خبراء متخصصون في التكنولوجيا الحديثة أفضل السبل لمكافحة هذه الممارسات. كما شرحت العقوبات القانونية التي يواجهها الطلاب بموجب قانون مكافحة عرقلة الامتحانات في حال ضبطهم متلبسين بالغش.
تناولت المجلة تحريم الغش من خلال الآيات القرآنية والأحاديث النبوية الشريفة. واختتم العدد بسؤال تفاعلي بجوائز قيّمة، بالإضافة إلى خمس توصيات مهمة لتوعية الأسر والمواطنين المصريين بمخاطر الغش وأثره على مستقبل أبنائنا الطلاب.