رأيك يهمنا.. التعليم: طرح استبيان لمعرفة آراء أولياء أمور طلاب المرحلة الإعدادية حول نظام البكالوريا المصرية ونظام الثانوية العامة

أجرت وزارة التربية والتعليم، الأحد، استطلاعا للرأي ووزعت استبيانا بعنوان “رأيك يهمنا” على جميع طلبة المرحلة المتوسطة. يستهدف الاستطلاع طلاب الصف الثالث الإعدادي لمعرفة آراء أولياء أمورهم حول نظام البكالوريا المصرية ونظام التعليم الثانوي العام.

ما هو الفرق بين نظام الثانوية العامة والشهادة الثانوية المصرية؟

وقامت الوزارة بدراسة المقارنات بين نظام التعليم الثانوي الحالي ونظام البكالوريا المصرية المقترحة في الاستبيان، بما في ذلك أبرز الفروقات بين نظام التعليم الثانوي الحالي ونظام البكالوريا المصرية. وأوضح أن فلسفة البكالوريا تقوم على تنمية المهارات الفكرية والنقدية، والتعلم متعدد التخصصات (دمج المواد العلمية والأدبية والفنية)، والتقييم المستمر (تقسيم المواد على سنتين على الأقل)، والفرص المتنوعة.

-نظام المدرسة الثانوية

ومن أبرز الفروقات أنه في نظام التعليم الثانوي لمدة عام واحد (الصف الثالث)، يبلغ العدد الإجمالي للمواد الدراسية للصفين الثاني والثالث من التعليم الثانوي 11 مادة، بينما يشمل الصف الثالث من التعليم الثانوي لمدة عام واحد حاليا 5 مواد دراسية بعد إعادة الهيكلة. وتضمنت خيارات الامتحان فرصة الجولة الأولى تليها امتحان الجولة الثانية لنصف الدرجة.

لا يوجد تحسن في نظام التعليم الثانوي العام، ولا توجد فرصة للطلاب لتغيير مسارهم التعليمي (أحد المسارات إلزامي). في نظام التعليم الثانوي العام، يتم استخدام السنة النهائية، أي السنة الثالثة من التعليم الثانوي العام، لحساب الدرجة الإجمالية للقبول في الجامعة. يكون المجموع الكلي للدرجات 320، حيث لا يتم احتساب مادة الدين ضمن المجموع الكلي، ويتم خصم مادة اللغة الأجنبية الثانية من المجموع الكلي. يعتمد نظام المواد الدراسية في المدرسة الثانوية العامة على ثلاثة مواد: العلوم الطبيعية، والرياضيات، والأدب.

نظام شهادة الثانوية العامة المصرية

سيتم منح شهادة الثانوية العامة المصرية الجديدة المقترحة على مدار عامين، السنة الثانية والثالثة من المرحلة الثانوية، بحيث يبلغ إجمالي عدد المواد الدراسية الثانوية في السنة الثانية والثالثة من المرحلة الثانوية سبع مواد.

لدى الطالب عدة محاولات لأداء الامتحان: 4 محاولات في الصف الثاني و2 محاولات في الصف الثالث. للطالب الحق في تحسين درجاته واختيار أفضل الدرجات من المحاولات التي أكملها.

ويستطيع الطالب أيضًا تغيير مساره التعليمي من خلال دراسة مواد إضافية في أي مستوى إذا رغب في ذلك. ويعتبر الطالب مسؤولا عن أفضل الدرجات التي حصل عليها في الصف الثاني والثالث من المرحلة الثانوية. الدرجة الكلية للطالب هي 700، وكل مادة تساوي 100 نقطة. ستكون التربية الدينية مادة أساسية تضاف إلى الدرجة الإجمالية للطالب.

تعتمد برامج الدرجات العلمية على أربعة مجالات رئيسية: “الطب وعلوم الحياة، وإدارة الأعمال – الهندسة وعلوم الكمبيوتر – العلوم الإنسانية”.

أصبحت اللغة الأجنبية الثانية مادة خاصة في برنامج العلوم الإنسانية ويمكن للطلبة الاختيار بين هذا وعلم النفس.