الخطوات الخمس للقراءة المتعمقة تعرف عليها
الخطوات الخمس للقراءة المتعمقة تعرف عليها
الخطوات الخمس للقراءة العميقة هي التصفح ، والتساؤل ، والقراءة ، والقراءة ، والمراجعة ، وطريقة القراءة هذه مختلفة تمامًا عن طرق القراءة التقليدية.هذا لأن القراءة العميقة تأتي من اسمها ، أي أن القراءة تعتمد على الفهم ، والتركيز ، والعمق كما أن فهم معنى الكلمات المقروءة يعتمد على التحليل والاستنتاجات ، برجاء قراءة تفاصيل هذه الخطوات الخمس على موقع إيجي بريس.
خمس خطوات لمزيد من القراءة
القراءة المتعمقة هي القراءة بناءً على مجموعة من الخطوات التي يجب على الأشخاص اتباعها عند قراءة كتاب أو مقال بشكل فعال.
تسمى الخطوات الخمس للقراءة المتعمقة SQ3R. هذا الرمز هو بداية كل حرف في الخطوات الخمس ، لذا فإن الحرف S يعني القراءة ، والحرف Q يعني السؤال ، و 3R يعني القراءة والاستماع والمراجعة وهذه هي اللغة الإنجليزية .
تعتمد آلية القراءة هذه على التنظيم الجيد ، وكان أول شخص قدمها للعالم هو الأستاذ في جامعة أوهايو فرانسيس روبنسون ، الذي تبناه بطريقة أساسية في عام 1941.
بعد هذه الفترة الزمنية انتشرت الآلية ونجحت واكتسبت اعترافًا واسعًا ، ولأن الآلية صممت لتحقيق الغرض من التعبير عن الرموز البسيطة المستخدمة في الإستراتيجية ، فإن الآلية لم تنجح ، لذلك تابع الخطوات التفصيلية مفصلة:
تصفح
التصفح هو الخطوة الأولى في الخطوات الخمس للقراءة العميقة ، ويهدف إلى تصفح وفحص المواد التي يجب قراءتها ، كما يهدف إلى مسح المواد التي تريد قراءتها لإجراء تحقيق كامل وشامل.
تم إجراء هذا التحقيق الشامل والكامل من خلال النظر إلى العنوانين الرئيسيين للموضوع ، حيث تمت قراءة ملخص أو نتائج الموضوع بعمق وبتركيز عالٍ ، ثم العودة إلى الفقرة الأولى من المقال أو الكتاب بعناية. فحص. الكلمات والمصطلحات الهامة الواردة فيه.
تستغرق عملية البلاغة الكثير من الوقت وتجذب انتباه الناس ، ولكنها في الوقت نفسه تستعد للقراءة أيضًا ، لأنها تعرفه على الأفكار الأساسية التي سيركز عليها المقال أو الكتاب أو البحث. اقرأ ، ثم هذه الخطوة تجعل القارئ يرغب في معرفة بعض الأسئلة التي يريد أن يعرفها ، ثم يجيب عليها.
اقرأ أيضًا: كيف يمكنني تعليم أطفالي تسريع قراءتهم وكيفية مساعدتهم
مشكلة
هذه هي الخطوة الثانية من الخطوات الخمس للقراءة المتعمقة ، ويتم تنفيذها بعد أن يحصل القارئ على الفكرة الرئيسية للموضوع ، وفي هذه الخطوة يطرح القارئ سلسلة من الأسئلة حول محتوى القراءة. حتى يتمكن من مناقشة الموضوع الرئيسي. يمكنك طرح أسئلة حول العنوانين ، أو يمكنك طرح أسئلة حول مفهوم الموضوع الرئيسي ، كما يمكنك طرح أسئلة حول عنوانين من الموضوعات الفرعية ، ويمكن أن يحتوي هذان العنوانان على الأفكار.
الغرض الأساسي من طرح الأسئلة في فقرة ما هو تحفيز الدافع على القراءة ، والغرض الآخر هو تذكر ما قرأته بعد فترة من الوقت ، وتذكر أهم المحتوى المذكور فيه.
اقرأ
خمس خطوات لمزيد من القراءة
هذه الخطوة هي الخطوة الثالثة من خمس خطوات للقراءة المتعمقة ، حيث يبدأ القارئ في قراءة المحتوى الذي لديه بشكل مكثف للغاية ، والغرض الرئيسي من هذه الخطوة هو البحث في القارئ عن إجابات للأسئلة التالية: دخل الخطوتين الأوليين ، لهذا أراد إجابة.
الشيء الرئيسي في هذا هو أن القارئ يتذكر الأسئلة التي يريد الإجابة عليها بالترتيب ، خاصة عند قراءة المواد العلمية.
في نهاية هذه الخطوة ، سيتلقى القارئ إجابات على جميع الأسئلة التي أراد معرفتها من قبل.
إقرأ أيضاً: دورات تعليم القراءة والكتابة والصوتيات
إعادة النظر
في هذه الخطوة يجب على القراء وضع المواد العلمية أو الكتب أو المقالات أمامهم ، ثم محاولة استرجاع جميع الأسئلة المطروحة ، ويجب الإجابة على هذه الأسئلة بدون مواد علمية ، ويمكن للقراء استخدام معرفتهم الخاصة للتعبير عن الإجابات. اللغة يستخدم بدلاً من استخدام نفس المصطلحات والكلمات المستخدمة في المادة التي يتعامل معها.
هذه الخطوة من خطوات القراءة المهمة ، لأن خطوة التلاوة هي أفضل خطوة لقراءة المحتوى مرة أخرى وهي الشرط الأساسي قبل قراءة المحتوى مرة أخرى.
الغرض من هذه الخطوة هو تحسين مهارات التلاوة والتلاوة للتذكر بشكل أفضل.
إعادة النظر
في كثير من الأحيان ينسى القارئ هدف فقرة معينة في الموضوع ، ويمكنه أيضًا نسيان إجابة السؤال المطروح في إحدى الفقرات ، لذلك تستخدم خطوة المراجعة للعودة إلى الفقرة الشاملة في وقت قصير. للحصول على إجابة ، تساعد مراجعة هذه الفقرة في مراجعة محتوى هذه المقالة بالكامل.
اقرأ أيضًا: خطوات لمزيد من القراءة وأهميتها ومعناها
إن الخطوات الخمس للقراءة المتعمقة هي التصفح ، والسؤال ، والقراءة ، والتلاوة ، والمراجعة ، وتحتوي كل خطوة من هذه الخطوات على مجموعة من المعلومات التفصيلية ، وهو الأفضل.
