كتب علم النفس التربوي وما هي المدارس المعاصرة لعلم النفس

كتب علم النفس التربوي وما هي المدارس المعاصرة لعلم النفس

تختلف كتب علم النفس التربوي ، كما يختلف العلم الذي يتعلمه الإنسان ، علم النفس من العلوم ، فهو يدرس علم النفس البشري وما يحتويه من أفكار وميول ومشاعر وانفعالات ، ويرتبط السلوك والرياضة بالسلوك. هذا النوع من السلوك وأنشطة التعلم يقود الإنسان إلى عملية تفاعل الفرد في البيئة المحيطة ، وكيف يتكيف مع بيئته ، كما تختلف فروع قسم علم النفس ، بما في ذلك علم النفس التربوي ، سنعرض لكم سلسلة كتب في هذا المجال.

ما هو مسار علم النفس؟

تختلف طرق البحث في علم النفس ، فهي تشرح وتستخلص النتائج ، ويمكن استخدام كل طريقة لحل مشكلة معينة ، وتشمل هذه الطرق:

  • الطريقة التجريبية: تعتمد الطريقة التجريبية على خبرة الشخص المحدد ، فلا تنتظر حدوث شيء ما قبل البحث والتحليل ، لأن هذا قد يؤثر بشكل كبير على البحث ويصبح بطيئًا جدًا.
  • ولكن يجوز للإنسان أن يتدخل ويرتب الأمور حتى تحدث ظاهرة معينة ، ثم يراقب الظاهرة ، وتتم هذه الملاحظة في ظل ظروف معينة.
  • المنهج العلمي: الطريقة العلمية تجمع الكثير من المعلومات من خلال الملاحظة المباشرة ، وهي موضوعية وليست ذاتية.
  • بمعنى آخر ، لا تتأثر هذه الملاحظة بشخصية الباحث أو أفكاره أو ميوله.
  • يجب أن تكون هذه الملاحظة قابلة للتحقق ، أي إذا قام أي باحث بالملاحظة ، فسيجد نفس النتيجة.
  • التأمل اللاوعي: يُعرف أيضًا باسم التأمل الذاتي ، حيث يسجل الناس مشاعرهم وخبراتهم وعواطفهم من خلال ملاحظات دقيقة ومنظمة للغاية حتى يتم تحليل الموقف ووصفه.

هل يمكنك أن تفهم ما هو علم النفس وما هي أهدافه؟انقر هنا: ما هو علم النفس وما هي أهدافه

ما هو فرع علم النفس؟

كما نعلم جميعًا يدرس علم النفس الأشخاص والشخصية والأفكار والمشكلات ، لكن علم النفس تطور للتعامل مع العديد من التخصصات الأخرى للطب والهندسة والعلوم الأخرى ، من أهمها:

علم النفس العام

تتناول هذه الدراسة العلمية الأنشطة النفسية التي يشارك فيها جميع الأشخاص.

في دراسة هذا العلم العام ، يتم استخراج التعلم والتفكير والعاطفة والنسيان وجميع فروع علم النفس الأخرى من هذا العلم العام.

علم نفس النمو

  • يدرس كل المراحل التي تمر بها عملية النمو الشخصي ، ما هي خصائص كل مرحلة ومبادئ كل مرحلة؟
  • يركز هذا العلم على اللحظة من نمو الإنسان ونموه حتى الموت.

علم نفس الفرق

هذا البحث العلمي عن الفروق بين الناس والسلالات والجماعات ، وفي نفس الوقت يدرس الفروق في الشخصية والمواهب والذكاء ، بينما سيكولوجية الاختلاف تحاول معرفة أسباب الاختلافات بين الناس.

علم النفس التربوي

  • العلم هو جانب تطبيقي في العلوم العامة.
  • يطبق علم النفس التربوي نظريات ومبادئ نفسية في المدارس والفصول الدراسية لأنه يمكن أن يتعرف على السلوك البشري في عملية التعلم.

علم النفس الاجتماعي

تبحث هذه الدراسة العلمية في التفاعلات بين الأفراد في العديد من البيئات المعيشية والاجتماعية ، وتحدد كيف يؤثر الناس على بعضهم البعض؟

كتب علم النفس التربوي

كما ذكرنا أن علم النفس التربوي يطبق النظريات النفسية على الناس في الفصل للتعرف على كيفية تفاعلهم في البيئة التربوية ، وهناك العديد من الكتب التي تناقش بدقة علم النفس التربوي ، وسنشرح بعضًا منها ، ومن أهم الكتب أمامك.

أمراض الأطفال والمراهقين وكتب علاجهم

  • يعتبر هذا الكتاب من أهم الكتب التي تحتوي على معلومات مهمة عن المراهقة والطفولة.
  • يوضح هذا الكتاب كيفية التعامل مع هذا العصر الخطير ويقدم بعض النصائح للآباء
  • يسرد الكتاب ويشرح المشاكل التي واجهها المراهقون والأطفال خلال تلك الفترة وكيفية السيطرة عليها وحلها.

رسائل EQ تحت حماية التربية النفسية

  • يتحدث هذا الكتاب عن تطور الذكاء العاطفي والقلب.
  • يشرح هذا الكتاب شخصية الإنسان وعلم النفس الخاص بها وكيف تتطور هذه الشخصية.

كتاب التوجيه والإرشاد النفسي

  • يقدم هذا الكتاب الكثير من المعلومات حول كيفية إرشاد نفسك.
  • يناقش الكتاب كيفية إرشاد الشباب والأطفال.

لا تفوتوا المعلومات حول معنى اسم شهد وأهم سماته الشخصية في علم النفس واللغة العربية. اضغط هنا: ما معنى اسم شهد وأهم سماته الشخصية في علم النفس واللغة العربية؟

كتاب الفروق الفردية في الذكاء

يعتبر هذا الكتاب من أكثر الكتب تميزا ، ويجب تعلم الكثير من المعلومات قبل أن نتمكن من استخدام هذه المعلومات للسيطرة على بعض الأمراض والمركبات التي تصيب الأطفال.

كتاب الحوار ، تأسيس شخصية الطفل

يظهر محتوى هذا الكتاب من العنوان ، لأنه يوفر الكثير من المعلومات التي يمكن أن تساعدنا في تنمية الأطفال وطابعهم الخاص ، وكيف نتعامل مع الأطفال من مختلف الأعمار؟ لذلك ، نحن بحاجة إلى هذا الكتاب لتطوير مهارات أطفالنا.

ما هو نوع علم النفس المعاصر

مدرسة التحليل النفسي

  • أسس فرويد هذه المدرسة ، وأساس هذه المدرسة هو التأكيد على أن الدوافع اللاواعية تؤثر بشكل كبير على سلوك الشخص وشخصيته وسلوكه.
  • كانت هذه المدرسة تدرس الشخصيات الشخصية ، بما في ذلك الشخصيات الطبيعية والصحية والشاذة.

مدرسة السلوك

تؤمن هذه المدرسة بأن علم النفس يتعرف على سلوك الناس والحيوانات من خلال مراقبة سلوكهم بموضوعية ، دون النظر إلى القدرات الفردية والغرائز.

مدرسة الجشطالت المتوسطة

  • ظهرت مدرسة الجشطالت لأن العلماء يفكرون في كيفية تحليل بعض الظواهر النفسية إلى عناصر معينة.
  • تؤكد هذه المدرسة أن الظواهر النفسية هي وحدات متكاملة ومنظمة وليست مكونات أو عناصر.

يمكنك التعرف على المدرسة المعرفية في علم النفس ودوراتها ، يرجى النقر هنا: المدرسة المعرفية النفسية ودوراتها

أهداف علم النفس التربوي

  • يحرص علم النفس التربوي على تعزيز تنمية الفهم الشخصي في البيئة ، بحيث تكون العملية التعليمية قوية وسليمة.
  • يلتزم علم النفس التربوي بتوفير بعض القواعد المهمة حتى يتمكن المرء من فهم مبادئ التعليم.
  • تم إدخال العديد من التقنيات التي يمكن أن تعزز التعليم.
  • إنه يدرب الناس على فهم أهمية شخصية الشخص والعملية التعليمية وثقافته.

في نهاية هذا الموضوع ندعوكم لقراءة جميع فروع علم النفس ، لأنها تجلب متعة خاصة للعقل البشري ، وتصحح العديد من المفاهيم في حياتنا ، وهي دليل لنا في كيفية القيام بذلك. التعامل مع أطفالنا وأطفالنا ، بشكل عام ، علم النفس هو محيط شاسع يمكننا من خلاله الحصول على ما نحب.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى